FB 6 - Bildung, Kultur und Sport
Haushaltsdiagramm
2.909.490 €
Offene Ganztagsgrundschule
Offene Ganztagsgrundschule
2.909.490 €
36,29%
1.169.470 €
Schulverwaltung
Schulverwaltung
1.169.470 €
14,59%
766.930 €
Musik-/Kunstschulen
Musik-/Kunstschulen
766.930 €
9,57%
742.330 €
Bereitstellung/Betrieb von Sportanlagen
Bereitstellung/Betrieb von Sportanlagen
742.330 €
9,26%
595.680 €
Grundschulen
Grundschulen
595.680 €
7,43%
436.420 €
Gymnasien
Gymnasien
436.420 €
5,44%
400.000 €
Pädagogische Übermittagbetreuung
Pädagogische Übermittagbetreuung
400.000 €
4,99%
343.300 €
Gesamtschulen
Gesamtschulen
343.300 €
4,28%
233.030 €
Realschulen
Realschulen
233.030 €
2,91%
119.530 €
Hauptschulen
Hauptschulen
119.530 €
1,49%
63.350 €
Büchereien
Büchereien
63.350 €
0,79%
50.000 €
Volkshochschule
Volkshochschule
50.000 €
0,62%
41.000 €
Schülerbeförderung
Schülerbeförderung
41.000 €
0,51%
36.900 €
Förderschulen
Förderschulen
36.900 €
0,46%
32.340 €
Museen
Museen
32.340 €
0,40%
30.000 €
Sportförderung
Sportförderung
30.000 €
0,37%
27.000 €
Ferienmaßnahmen
Ferienmaßnahmen
27.000 €
0,34%
17.160 €
Heimat- und sonstige Kunstpflege
Heimat- und sonstige Kunstpflege
17.160 €
0,21%
3.100 €
Stadtarchiv
Stadtarchiv
3.100 €
0,04%
Die Summe entspricht Zeile 10 (Ordentliche Erträge) in der untenstehenden Ergebnistabelle
Ergebnisgliederung
| Beschreibung | Betrag |
|---|---|
10: Ordentliche Erträge | 8.017.030 € |
17: Ordentliche Aufwendungen | -22.217.120 € |
18: Ordentliches Ergebnis | -14.200.090 € |
21: Finanzergebnis | 0 € |
22: Ergebnis der laufenden Verwaltungstätigkeit | -14.200.090 € |
Außerordentliches Ergebnis | |
23: Außerordentliche Erträge | 0 € |
24: Außerordentliche Aufwendungen | 0 € |
25: Außerordentliches Ergebnis | 0 € |
26: Jahresergebnis | -14.200.090 € |
27: Erträge aus internen Leistungsbeziehungen | 0 € |
28: Aufwendungen aus internen Leistungsbeziehungen | 0 € |
29: Jahresergebnis nach internen Leistungsbeziehungen | -14.200.090 € |
32: Nachrichtlich - Verrechnung von Erträgen und Aufwendungen mit der allg. Rücklage | 0 € |